«Los acosadores escolares se convierten en delincuentes»

 

Cursos de verano de la Universidad
SANTANDER / «Los acosadores escolares se convierten en delincuentes»
El pedagogo Emilio Tresgallo asegura que el fenómeno 'bullying' se da desde hace años en Reino Unido y EE UU
A. MARTÍNEZ/SANTANDER

De izquierda a derecha, Rodríguez, Díez y Tresgallo. / A.M.

«No hay un perfil del acosado»
Emilio Tresgallo Sáiz, pedagogo y maestro, aseguró ayer en una conferencia que forma parte del curso 'Acosos, una realidad emergente' que el acosador escolar se convierte en un delincuente cuando alcanza los 24 o 25 años y que, en muchos casos, ese acoso ejercido durante la infancia se traslada a sus futuras parejas.

El pedagogo indicó que el llamado efecto 'bullying' es un fenómeno nuevo en España, pero que se produce desde hace años en otros lugares como Reino Unido o EE UU. De todas formas, «siempre ha habido una cierta violencia en las escuelas», señaló.

El experto indicó que ante este problema todos son víctimas, ya que el propio maltratador en muchas ocasiones ha sufrido la violencia en sus propias carnes.

Un fenómeno que comentó el pedagogo fue el de 'la ley del silencio', que se produce cuando los individuos que forman parte del grupo que rodea el acoso, participa en el mismo, al no trasladar la situación a un adulto por temor a convertirse en víctima.

Formas de intervención

Tresgallo manifestó que hay varias maneras de intervenir ante un conflicto de estas características: a través de la familia, del centro escolar, de los medios de comunicación, de la sociedad, de la administración educativa y de manera judicial.

El experto considera que actualmente el problema es todo un 'iceberg', ya que «en realidad hay más de lo que se ve»

UNIVERSIDAD DE VERANO DE CANTABRIA. FACULTAD DE EDUCACIÓN

ACOSOS. UNA REALIDAD EMERGENTE

Santander, del 2 al 6 de julio de 2007

CONFERENCIA SOBRE ACOSO ESCOLAR A CARGO DE

EMILIO TRESGALLO SAIZ

DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS DE DOCTORADO (DEA)
PEDAGOGO-ORIENTADOR , MIEMBRO DEL "SERVICIO EUROPEO DE INFORMACIÓN SOBRE EL MOBBING" (S.E.D.I.S.E.M)

TÍTULO DE LA CONFERENCIA IMPARTIDA: "BULLYING". PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN
(Síntesis)

0. Objetivos de la Conferencia
1. Motivos reales y pertinentes para abordar el tema del Acoso
2. La cruda realidad. Estadísticas sobre el Acoso Escolar.
3. De las razones y excusas aducidas por el "Bully" para agredir a los demás
4. Intervenciones pertinentes
4.1 Intervención a partir de la Modificación Conductual
4.2 Intervención desde el seno de la Familia
4.3 Intervención desde la Escuela
4.4 Intervención desde la Administración Educativa
4.5 Intervención desde las Técnicas de Información y Comunicación Social
4.6 Intervención Social
4.7 Programas diversos para solucionar Conflictos "Bullying"
4.8 Programas varios para mejorar las Diversas Habilidades
4.9 Películas sobre Violencia Escolar
4.10 Bibliografía y Referencias Bibliográficas
4.11 ¿Dónde acudir?: SOSBULLYING
4.12 Cita sobre Violencia Escolar
4.13 CITAS DE LA PAZ
4.14 PONENCIA GRATIFICANTE
4.15 AUTOR.

http://www.eldiariomontanes.es/prensa/20070707/cantabria/santander-acosadores-escolares-convierten_20070707.html

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